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站在学生的角度看中国教育
2016-5-5|查看610次

本文转载自代 客《论——站在学生的角度看中国教育》

说道中国教育,也许我们每个人的看法都是尽不相同,所属人群的不同,所选角度不同,也对中国教育的看法不同,站在学生的角度看中国教育。我们应该怎样看待育面对中国教育那……?

中国教育对于每个学生来说都是非常恐怖的,它就像一座大山一样压得中国学生喘不过气来,我认为现在的中国教育,只重视书本上的知识,只是用一个学生的成绩来衡量一个学生的好坏,而不重视学生的全面发展,这样就扼杀了一些学生的学习兴趣。

现在的中国学生每天都跟课本打交道,在学校,老师的两只眼睛盯着课本和作业;回到家,家长的两只眼睛盯着课本和作业,高中(初三)学生们从早晨7时到校到晚上的10时;初中学生每天从早晨7时到校下午630分以后才能回到家;小学学生每天从早晨7时到校下午530分以后才能回到家。从此可见,中国学生成了名副其实的学习的工具,这样一来学生的其他方面的动手能力也就越来越差了,从而导致,中国学生的身体素质下降,学生之中豆芽型和肥胖型在逐年上升,各校的体育课也是缩水。这样怎能培养出德、智、体、美、劳全面发展的学生那?

现在的中国教育,学生就连周六、日也不能做自己喜欢的事情,周六、日虽然没有学校的约 束,但是现在的家长给学生报这种补习班那种补习班,周六、日学生还要学习,这样一来有些学生的特长就被埋没了,也许这种特长正是我们国家未来所需要的特 长,据调查中国学生周六、日的活动是非常乏味的,大多数的时间都用到了学习之上了,教育文摘《站在学生的角度看中国教育》(http://www.unjs.com)。(资料如下表):

中国

日本

韩国

美国

第一位

学习29.8%

体育锻炼20.8%

韩国看电视23.1%

和朋友一起玩21.3%

第二位

在家休息14.6%

学习6.1%

和朋友一起玩18.3%

看电视10.8%

第三位

上网14.1%

在家休息4.8%

上网14.3%

看电影、听音乐会等9.2%

一、现在中国教师提高教学成绩的方法:

1、上课拖堂;

2、给学生布置更多的课堂作业;

3、家庭作业;

4、订各种学习资料;

5、和家长配合,让学生时时刻刻都要啃书本。

二、中国教育表现:

1、缺乏实践指导意义,是一种建立在封建科举八股思想基础上的愚钝教育;

2、忽视思想道德教育,是一种失去教育根本的虚假教育;

3、忽视学生的体育锻炼;

4、忽视学生的动手能力教育;

难道上面的中国教育的走向是成功的吗?难道国家只需要成绩优秀的人,而不需要德、智、体、美、劳全面发展的人吗?我 认为,国家更需要的是德、智、体、美、劳全面发展的复合型(新型)人才,其实中国教育的德育工作更不能拉下,应该把德育工作和教学工作一样看重,德育工作 与教学工作一起来抓,德育工作和教学工作都是教育的头等大事,使德育工作,教学工作你在有我,我中有你,齐头并进,共同发展。

中国教育任务还很艰巨,要想改变现在教育的情形,需要全社会的不同人群的共同努力,才能让中国教育真正意义上走向成功。

相信中国教育会走出现在的误区,明天的中国教育将会成为人人喜欢的教育、人人自主参与的教育、人人赞赏的教育。相信中国教育会更放异彩。